創新培訓方案

運用實境3D技術及精細模型成果,結合行業需求,為教育訓練領域提供了更具吸引力和趣味性的培訓方案,

有助於提升學習體驗和理解深度,同時與實際業務端產生高度連結性,形成高效的培養實踐能力方法,達到訓練目的成效。

創新培訓方案

運用實境3D技術及精細模型成果,結合行業需求,為教育訓練領域提供了更具吸引力和趣味性的培訓方案,有助於提升學習體驗和理解深度,同時與實際業務端產生高度連結性,形成高效的培養實踐能力方法,達到訓練目的成效。

創新培訓方案

運用實境3D技術及精細模型成果,結合行業需求,為教育訓練領域提供了更具吸引力和趣味性的培訓方案,有助於提升學習體驗和理解深度,同時與實際業務端產生高度連結性,形成高效的培養實踐能力方法,達到訓練目的成效。

農業部農機數位3D培訓方案

結合MR的技術特性,提供學員高互動性的學習體驗,大幅提升教育訓練的成效,完整的安全高效率虛實整合教育訓練方案

農業部農機數位3D培訓方案

結合MR的技術特性,提供學員高互動性的學習體驗,大幅提升教育訓練的成效,完整的安全高效率虛實整合教育訓練方案

農業部農機數位3D培訓方案

結合MR的技術特性,提供學員高互動性的學習體驗,大幅提升教育訓練的成效,完整的安全高效率虛實整合教育訓練方案

 

內容介紹

福倈鷹公司與農業部台中區農業改良場合作,將現行農業工作中最常用的農機具之一的中耕機設備,進行了虛實整合的製作和應用。

(中耕機設備實體照)

農業機械化是我國在農業上的重點發展,透過相關政策和投入,來幫助農民降低勞動強度、提高勞動效率、減少生產成本、提高農產品質量和產量等。

由於農民操作機械化設備前,必須進行相關培訓,學習農機組件特性、操作方法、檢查保養、故障排除及貯放要領等專業知識,以培養農機具維修能力及確保農機生產安全。

本專案與台中區農業改良場的多位專業研究員一同討論研擬,做出一套響應訓練需求的數位方案。此方案建置了中耕機三維模型,及包含下列保護維護作業之零組件分解組立三維圖說:驅動輪及耕耘部更換、潤滑油保養實務、空氣濾清器清洗及皮帶傳動維護,其操作過程相關工具將一併建置。

最終製作成一套具有正確且完整操作流程的行動裝置APP,以及可互動MR程式,讓使用者能夠在數位的虛擬訓練中,有系統性的建立正確的基本訓練,從而提高工作和學習的效率和品質,在實做中能安全、快速、有效的就上手,滿足業務上所需要的技能訓練。

本案的重點總結如下:
📌目的:
◆ 提供台中改良場的農機具(中耕機)數位教育訓練
利用數位工具來幫助學生及農民,降低學習成本,增加學習效率
◆ 響應高度與實際業務結合的實作性,同時滿足數位應用政策和未來趨勢的發展,兼顧實用與創新

📌內容及APP成果:
◆ 將中耕機進行數位建模,後續根據中改場專業意見,將模型加工,做成數位互動應用
◆ 輸出成果為APP。每個人都有手機,基本無須額外購買使用裝置設備,即可使用最終成果
APP特點:分成 “使用教學” 與 “設備養護” 兩大部份;每部份皆有正確操作流程及示意動畫,清楚教導使用者學習

📌MR成果及特點
◆ 將模型成果導入VR頭盔,展現沉浸式的學習體驗
◆ 特點1:頭盔開機即用,簡單易學,無須再安裝任何東西
◆ 特點2:Step by step, 按部就班,正確學習
◆ 特點3:真實 1:1 農機比例,讓使用者有深刻體驗,加強學習的共鳴強度
◆ 特點4:採用MR技術,頭盔中看到的為 “當下現場環境”,再結合所製作的中耕機互動真實模型,達到虛實整合的強化體驗效果

以下為本專案的工作流程及相關成果:

(現場勘查與資料收集)
(光達掃描)
(拍照建模)
(製作三維模型)
(精修三維模型)
(互動部件製作)

(農業部農機數位3D培訓方案:行動裝置APP應用–中耕機)

(農業部農機數位3D培訓方案:頭顯裝置MR應用–中耕機)

內容介紹

福倈鷹公司與農業部台中區農業改良場合作,將現行農業工作中最常用的農機具之一的中耕機設備,進行了虛實整合的製作和應用。

(中耕機設備實體照)

農業機械化是我國在農業上的重點發展,透過相關政策和投入,來幫助農民降低勞動強度、提高勞動效率、減少生產成本、提高農產品質量和產量等。

由於農民操作機械化設備前,必須進行相關培訓,學習農機組件特性、操作方法、檢查保養、故障排除及貯放要領等專業知識,以培養農機具維修能力及確保農機生產安全。

本專案與台中區農業改良場的多位專業研究員一同討論研擬,做出一套響應訓練需求的數位方案。此方案建置了中耕機三維模型,及包含下列保護維護作業之零組件分解組立三維圖說:驅動輪及耕耘部更換、潤滑油保養實務、空氣濾清器清洗及皮帶傳動維護,其操作過程相關工具將一併建置。

最終製作成一套具有正確且完整操作流程的行動裝置APP,以及可互動MR程式,讓使用者能夠在數位的虛擬訓練中,有系統性的建立正確的基本訓練,從而提高工作和學習的效率和品質,在實做中能安全、快速、有效的就上手,滿足業務上所需要的技能訓練。

本案的重點總結如下:
📌目的:
◆ 提供台中改良場的農機具(中耕機)數位教育訓練
利用數位工具來幫助學生及農民,降低學習成本,增加學習效率
◆ 響應高度與實際業務結合的實作性,同時滿足數位應用政策和未來趨勢的發展,兼顧實用與創新

📌內容及APP成果:
◆ 將中耕機進行數位建模,後續根據中改場專業意見,將模型加工,做成數位互動應用
◆ 輸出成果為APP。每個人都有手機,基本無須額外購買使用裝置設備,即可使用最終成果
APP特點:分成 “使用教學” 與 “設備養護” 兩大部份;每部份皆有正確操作流程及示意動畫,清楚教導使用者學習

📌MR成果及特點
◆ 將模型成果導入VR頭盔,展現沉浸式的學習體驗
◆ 特點1:頭盔開機即用,簡單易學,無須再安裝任何東西
◆ 特點2:Step by step, 按部就班,正確學習
◆ 特點3:真實 1:1 農機比例,讓使用者有深刻體驗,加強學習的共鳴強度
◆ 特點4:採用MR技術,頭盔中看到的為 “當下現場環境”,再結合所製作的中耕機互動真實模型,達到虛實整合的強化體驗效果

以下為本專案的工作流程及相關成果:

(現場勘查與資料收集)
(光達掃描)
(拍照建模)
(製作三維模型)
(精修三維模型)
(互動部件製作)

(農業部農機數位3D培訓方案:行動裝置APP應用–中耕機)

(農業部農機數位3D培訓方案:頭顯裝置MR應用–中耕機)

內容介紹

福倈鷹公司與農業部台中區農業改良場合作,將現行農業工作中最常用的農機具之一的中耕機設備,進行了虛實整合的製作和應用。

(中耕機設備實體照)

農業機械化是我國在農業上的重點發展,透過相關政策和投入,來幫助農民降低勞動強度、提高勞動效率、減少生產成本、提高農產品質量和產量等。

由於農民操作機械化設備前,必須進行相關培訓,學習農機組件特性、操作方法、檢查保養、故障排除及貯放要領等專業知識,以培養農機具維修能力及確保農機生產安全。

本專案與台中區農業改良場的多位專業研究員一同討論研擬,做出一套響應訓練需求的數位方案。此方案建置了中耕機三維模型,及包含下列保護維護作業之零組件分解組立三維圖說:驅動輪及耕耘部更換、潤滑油保養實務、空氣濾清器清洗及皮帶傳動維護,其操作過程相關工具將一併建置。

最終製作成一套具有正確且完整操作流程的行動裝置APP,以及可互動MR程式,讓使用者能夠在數位的虛擬訓練中,有系統性的建立正確的基本訓練,從而提高工作和學習的效率和品質,在實做中能安全、快速、有效的就上手,滿足業務上所需要的技能訓練。

本案的重點總結如下:
📌目的

◆ 提供台中改良場的農機具(中耕機)數位教育訓練

利用數位工具來幫助學生及農民,降低學習成本,增加學習效率

◆ 響應高度與實際業務結合的實作性,同時滿足數位應用政策和未來趨勢的發展,兼顧實用與創新

📌內容及APP成果
◆ 將中耕機進行數位建模,後續根據中改場專業意見,將模型加工,做成數位互動應用

◆ 輸出成果為APP。每個人都有手機,基本無須額外購買使用裝置設備,即可使用最終成果

APP特點:分成 “使用教學” 與 “設備養護” 兩大部份;每部份皆有正確操作流程及示意動畫,清楚教導使用者學習

📌MR成果及特點

◆ 將模型成果導入VR頭盔,展現沉浸式的學習體驗

◆ 特點1:頭盔開機即用,簡單易學,無須再安裝任何東西

◆ 特點2:Step by step, 按部就班,正確學習

◆ 特點3:真實 1:1 農機比例,讓使用者有深刻體驗,加強學習的共鳴強度

◆ 特點4:採用MR技術,頭盔中看到的為 “當下現場環境”,再結合所製作的中耕機互動真實模型,達到虛實整合的強化體驗效果

以下為本專案的工作流程及相關成果:

(現場勘查與資料收集)
(光達掃描)
(拍照建模)
(製作三維模型)
(精修三維模型)
(互動部件製作)

(農業部農機數位3D培訓方案:行動裝置APP應用–中耕機)

(農業部農機數位3D培訓方案:頭顯裝置MR應用–中耕機)